Tag: Inspirational

  • வறுமையும் இழப்பும் கடந்த கல்விப் பயணம்: அகரம் மாணவன் அருண் கனகராஜின் உருக்கமான கதை

    வறுமையும் இழப்பும் கடந்த கல்விப் பயணம்: அகரம் மாணவன் அருண் கனகராஜின் உருக்கமான கதை

    வாழ்க்கையில் தொடர் இழப்புகளும், கடும் வறுமையும் ஒரு மனிதனின் மன உறுதியைச் சோதிக்கும். ஆனால், அந்தச் சோதனைகளையும் தாண்டி கல்வியின் மீது கொண்ட தீராத ஆசையினால் ஒரு மாணவன் எப்படி முன்னேறுகிறான் என்பதற்கு அருண் கனகராஜின் வாழ்க்கை ஒரு சிறந்த உதாரணம். திருப்பத்தூருக்கு அருகில் உள்ள ஒரு சிறிய கிராமத்தில் பிறந்து, இன்று கல்வி வழியே தனது அடையாளத்தைத் தேடும் அருணின் பயணம் மிகவும் உணர்ச்சிகரமானது.

    குடும்ப இழப்புகளும் தொடக்க கால போராட்டங்களும்

    திருப்பத்தூர் பகுதியில் உள்ள ஒரு குக்கிராமத்தில் அரசுப் பள்ளியில் பயின்ற அருண், தனது பத்தாவது வயதிலேயே தாயை இழந்தார். ஒரு விபத்தில் தாயின் உடல்நிலை மோசமடைந்த நிலையில், சென்னை ராஜீவ் காந்தி அரசு மருத்துவமனையில் சிகிச்சை பெற்று வந்த அவர், இறுதியில் உயிர் பிரிந்தார். தாயின் மறைவுக்குப் பிறகு, வெளிநாட்டில் பணியாற்றி வந்த தந்தை ஊர் திரும்பினார். ஆனால், விதியின் விளையாட்டால் சில ஆண்டுகளிலேயே தந்தையும் ஒரு விபத்தில் உயிரிழந்தார். தாயார் சிகிச்சை பெற்ற அதே மருத்துவமனையின் அதே அவசர சிகிச்சை பிரிவில் தந்தையும் மறைந்தது அருணின் வாழ்வில் மிகப்பெரிய மன உளைச்சலை ஏற்படுத்தியது.

    உறவுகளின் ஆதரவும் அன்றாட உழைப்பும்

    பெற்றோர் இல்லாத நிலையில், அருணையும் அவரது தங்கையையும் பராமரிக்கும் பொறுப்பை அவரது மூத்த சகோதரி ஏற்றுக் கொண்டார். சொந்த வீடு இருந்தும், குடும்பப் பிரிவினைகளால் அந்த வீடு அவர்களுக்குக் கிடைக்கவில்லை. சித்தப்பாவின் வீட்டில் தங்கிப் படித்த அருண், தனது சிறுவயது செலவுகளுக்காகக் கடும் உழைப்பை மேற்கொண்டார். கனகாமரம் பூ தோட்டங்களில் பூ பறித்ததற்கும், வாழைத் தோட்டங்களில் உரமிட்டதற்கும் அவருக்குக் கிடைத்த சிறு தொகை மற்றும் வாழைக்காய்கள் மட்டுமே அவரது வாழ்வாதாரமாக இருந்தன.

    கல்வி மீதான தீராத 갈망

    சகோதரியின் ஆதரவிலும், நண்பர்களின் உதவியிலும் அருண் தனது கல்வியைத் தொடர்ந்தார். சகோதரி தனது குறைந்த சம்பளத்தில் அருணின் படிப்புக்கு உதவ முயன்றார். ஜன்னல்கள் கூட இல்லாத ஒரு சிறிய வீட்டில், சகோதரியின் புடவைகளைத் திரையாகக் கட்டி, மிகக் குறைந்த வசதிகளுடன் அருண் தனது பன்னிரண்டாம் வகுப்பை முடித்தார். அந்த இக்கட்டான சூழலில், “நம்மால் இனி படிக்கவே முடியாது” என்று அருண் பலமுறை கண்ணீர் விட்டு அழுதிருக்கிறார். ஆனால், அந்தத் துயரமே அவருக்குக் கல்வியின் மீதான ஆசையை ஒரு பேராசையாக மாற்றியது.

    அகரம் அமைப்பின் வழிகாட்டுதல்

    தன்னால் படிக்க முடியாது என்று விரக்தியில் இருந்த தருணத்தில், அகரம் அமைப்பின் வழிகாட்டுதல் அருணின் வாழ்க்கையில் ஒரு புதிய திருப்பத்தை ஏற்படுத்தியது. 2015-ஆம் ஆண்டு “விதை” திட்டத்தின் கீழ் இணைந்த அருண், இன்று தனது கல்விப் பயணத்தில் முன்னேறி வருகிறார். வறுமை மற்றும் தனிமை ஒரு மாணவனின் முன்னேற்றத்திற்குத் தடையாக இருக்காது என்பதையும், முறையான வழிகாட்டுதலும் மன உறுதியும் இருந்தால் எத்தகைய கடினமான சூழலையும் கடந்து வெற்றி பெற முடியும் என்பதையும் அருணின் கதை உணர்த்துகிறது.

    #education #inspiration #tamilNadu #socialWelfare #agaram #student

  • ‘படிக்கவே முடியாது’ என அழுத மாணவன் இன்று சாதனையாளராக: அருண் கனகராஜின் நெகிழ்ச்சியான போராட்டம்! (2024)

    ‘படிக்கவே முடியாது’ என அழுத மாணவன் இன்று சாதனையாளராக: அருண் கனகராஜின் நெகிழ்ச்சியான போராட்டம்! (2024)

    சமீபத்திய செய்திகள்

    திருப்பத்தூர் மாவட்டத்தின் ஒரு குக்கிராமத்தில் பிறந்து, வாழ்க்கையின் மிகக் கொடிய இழப்புகளைத் தாங்கி, கல்வி எனும் ஒற்றை இலட்சியத்திற்காகப் போராடிய ஒரு இளைஞனின் கதை இன்று பலருக்கு உத்வேகமாக மாறியுள்ளது. அகரம் நிறுவனத்தின் 2015-ஆம் ஆண்டு ‘விதை’ திட்டத்தில் இணைந்த அருண் கனகராஜ், தனது வாழ்க்கையில் சந்தித்த வலிகளையும், அதிலிருந்து அவர் மீண்டு வந்த விதத்தையும் பகிர்ந்து கொண்டார்.

    • பெயா்: அருண் கனகராஜ் (அகரம் 2015 விதை பேட்ச்)
    • ஊர்: திருப்பத்தூர் அருகே உள்ள கிராமம்
    • சவால்கள்: பெற்றோர் இழப்பு மற்றும் கடும் வறுமை
    • முக்கிய திருப்புமுனை: அகரம் நிறுவனத்தின் கல்வி ஆதரவு

    திடீரென சிதறிய குடும்ப வாழ்க்கை

    அருண் கனகராஜின் ஆரம்பகால வாழ்க்கை மகிழ்ச்சியாகவே இருந்தது. ஆனால், அவருக்கு 10 வயது இருக்கும்போது ஏற்பட்ட ஒரு விபத்தில் அவரது தாயார் சென்னை ராஜீவ் காந்தி அரசு மருத்துவமனையில் சிகிச்சை பெற்று உயிரிழந்தார். இந்த அதிர்ச்சியிலிருந்து குடும்பம் மீள்வதற்குள், வெளிநாட்டில் பணியாற்றி வந்த தந்தை தாயின் மறைவுக்குப் பிறகு ஊருக்குத் திரும்பினார். துரதிர்ஷ்டவசமாக, சில ஆண்டுகளிலேயே தந்தைக்கும் விபத்து நேரிட்டது. தாயார் சிகிச்சை பெற்ற அதே மருத்துவமனையின் அதே அவசர சிகிச்சை பிரிவில், அதே பெட்டில் தந்தையும் உயிரிழந்தார் என்ற செய்தி மனதை கனக்கச் செய்கிறது.

    பெற்றோரை இழந்த அருணையும் அவரது சகோதர சகோதரிகளையும் பராமரிக்கும் பொறுப்பு உறவினர்களிடம் ஒப்படைக்கப்பட்டது. ஆனால், காலப்போக்கில் அவர்கள் ஆதரவு குறைந்து, சொந்த வீட்டின் உரிமையையும் இழந்தனர். ஒரு கட்டத்தில், சித்தப்பாவின் வீட்டில் தங்கியிருந்த அருண், தனது அன்றாடச் செலவுகளுக்காகக் கனகாமரம் பூக்களையும், வாழைத் தோட்ட வேலைகளையும் செய்து பிழைப்புத் தேடினார். இந்த கடினமான சூழலில், தமிழ்நாட்டின் கிராமப்புற மாணவர்களின் கல்வி நிலை குறித்த கவலைகள் அவரை வாட்டின.

    கல்வி எனும் பேராசை: கண்ணீருடன் ஒரு போராட்டம்

    பள்ளிப் படிப்பை முடித்துவிட்டு கல்லூரியில் சேர வேண்டிய தருணத்தில், அருண் மிகப்பெரிய மன அழுத்தத்திற்கு ஆளானார். அவரது அக்கா பி.எட் முடித்து மாதம் 3,000 ரூபாய் சம்பளத்தில் வேலை பார்த்தார். அந்தச் சிறு தொகையை வைத்து வீடு நடத்தவே சிரமப்பட்டனர். ஜன்னல்கள் இல்லாத வீட்டில், அக்காவின் புடவையைத் திரைச்சீலையாகக் கட்டி மறைத்தபடி வாழ்ந்த அந்த நாட்கள் அருணுக்குப் பெரும் வேதனையைத் தந்தன.

    “நம்மால் இதற்கு மேல் படிக்கவே முடியாது” என்று தினமும் அழுதுகொண்டிருந்த அருணுக்கு, கல்வி என்பது ஒரு சாதாரண விருப்பமாக இல்லாமல், அது ஒரு ‘பேராசையாக’ மாறியிருந்தது. முறையான வழிகாட்டலோ, பொருளாதார உதவியோ இல்லாத நிலையில், தனது எதிர்காலத்தைப் பற்றி அவர் மிகுந்த அச்சம் கொண்டார். ஆனால், இந்த இருண்ட சூழலில் அவருக்கு வெளிச்சமாகத் தெரிந்ததுதான் கல்வி உதவி வழங்கும் திட்டங்கள்.

    அகரத்தின் வருகையும் மாற்றமடைந்த வாழ்க்கையும்

    அருணின் வாழ்க்கையில் மிகப்பெரிய மாற்றத்தை ஏற்படுத்தியது அகரம் நிறுவனத்தின் ஆதரவு. பொருளாதாரத் தட்டுப்பாட்டால் கல்வியைக் கைவிடும் நிலையில் இருந்த அவருக்கு, அகரம் நிறுவனம் ஒரு கைகொடுத்த உறவாக மாறியது. அங்கு கிடைத்த ஆதரவும், வழிகாட்டலும் அவரை மீண்டும் படிக்கத் தூண்டியது. ஆரம்பத்தில் தனது நண்பர்களின் குடும்பத்தினரையே பெற்றோராகக் கருதி வளர்ந்த அருண், பின்னர் கல்வியின் முக்கியத்துவத்தை உணர்ந்து அதில் முழுமையாக immersed ஆனார்.

    தனிமையாக இருக்கும்போது கூட ஒழுக்கமாகவும், விடாமுயற்சியுடனும் இருந்தால் வாழ்க்கையில் முன்னேற முடியும் என்பதை அருண் தனது வாழ்க்கையின் மூலம் நிரூபித்துள்ளார். இன்று அவர் ஒரு சாதனையாளராகத் திகழ்வதற்கு, அவர் கடந்த காலங்களில் சிந்திய கண்ணீரும், மேற்கொண்ட கடும் உழைப்புமே காரணமாகும்.

    இந்தக் கதையின் தாக்கம்

    அருணின் இந்த அனுபவம், இந்தியாவில் பல மில்லியன் கணக்கான ஆதரவற்ற மாணவர்கள் சந்திக்கும் உண்மையான போராட்டத்தைப் பிரதிபலிக்கிறது. சரியான நேரத்தில் கிடைக்கும் ஒரு சிறு கல்வி உதவி, ஒரு மனிதனின் வாழ்க்கையையே மாற்றியமைக்கும் என்பதற்கு இந்த நிகழ்வு ஒரு சிறந்த உதாரணம். கல்வி உதவித் திட்டங்களின் அவசியம் இன்று முன்னெப்போதையும் விட அதிகமாக உள்ளது.

    தற்போது அருண் தனது வாழ்க்கையில் முன்னேறி, மற்றவர்களுக்கு உதவக்கூடிய நிலையில் இருக்கிறார். எதிர்காலத்தில் இதுபோன்ற சூழலில் இருக்கும் மாணவர்களுக்குத் தேவையான வழிகாட்டல்களை வழங்க அவர் திட்டமிட்டுள்ளார் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.

    இந்தக் கட்டுரை அகரம் மாணவர்களின் அனுபவப் பகிர்வின் அடிப்படையில் எழுதப்பட்டது.

    #education #inspiration #tamilNadu #agaram #successstory #agaram #student

  • அதிர்ச்சி முடிவு! திருமணமாகாமல் இரட்டை குழந்தைகளுக்கு தாயான நடிகை பாவனா ரமன்னா – மே 2026 அப்டேட்

    அதிர்ச்சி முடிவு! திருமணமாகாமல் இரட்டை குழந்தைகளுக்கு தாயான நடிகை பாவனா ரமன்னா – மே 2026 அப்டேட்

    சினிமா செய்திகள்

    சினிமா உலகில் பல பரபரப்பான செய்திகள் வெளியாவ நிலையில், தற்போது பல மொழிகளில் நடித்த பிரபல நடிகை பாவனா ரமன்னா, திருமணமாகாமல் 40 வயதில் இரட்டை குழந்தைகளுக்குத் தாயான செய்தி சமூக வலைதளங்களில் பெரும் விவாதத்தையும் கவனத்தையும் ஈர்த்துள்ளது. தனது தனிப்பட்ட வாழ்க்கையில் எடுத்த இந்த துணிச்சலான முடிவு மற்றும் அதன் பின்னணியில் இருந்த போராட்டங்கள் குறித்து அவர் மனம் திறந்துள்ளார்.

    • நடிகை: பாவனா ரமன்னா
    • வயது: 40 (கர்ப்பிணி ஆன போது)
    • முறை: IVF (In Vitro Fertilization) சிகிச்சை
    • குழந்தைகள்: இரட்டையர்கள் (ஒரு குழந்தை உயிர் பிழைத்தது)
    • தற்போதைய குழந்தை பெயர்: ருக்மணி

    கலைப்பயணமும் திரைப்பயணமும்: ஒரு பார்வை

    பாவனா ரமன்னா தென்னிந்திய சினிமாவில் ஒரு முக்கியமான அடையாளமாகத் திகழ்ந்தவர். 1999-ம் ஆண்டு கன்னடத்தில் வெளியான ‘சந்திரமுகி ப்ரணசாகி’ படத்தின் மூலம் அறிமுகமான இவர், மிகக் குறுகிய காலத்திலேயே தனது अभिनय திறமையால் அனைவரையும் கவர்ந்தார். அதே ஆண்டில் மோகன் இயக்கி நடித்த ‘அன்புள்ள காதலுக்கு’ திரைப்படம் மூலம் தமிழ் சினிமாவில் நுழைந்த அவர், ‘நட்சத்திர காதல்’ மற்றும் ‘ஆஹா எத்தனை அழகு’ போன்ற படங்களில் நடித்தார்.

    வெறும் தென்னிந்திய மொழிகளோடு நிறுத்திக்கொள்ளாமல், இந்தி திரையுலகிலும் தனது முத்திரையைப் பதித்தார். குறிப்பாக 2006-ல் வெளியான ‘ஃபேமிலி’ திரைப்படத்தில் பெருமைக்குரிய அமிதாப் பச்சனின் மகளாக நடித்தது அவரது வாழ்க்கையின் மைல்கல்லாகக் கருதப்படுகிறது. கன்னட அரசின் சிறந்த நடிகைக்கான மாநில விருதினை வென்ற இவர், சமீபத்தில் 2023-ம் ஆண்டு ‘ஒட்ட’ என்ற மலையாள படத்தில் நடித்து மீண்டும் திரைக்குத் திரும்பியிருந்தார்.

    தாய்மை எனும் கனவும் IVF போராட்டமும்

    தன்னுடைய 20 மற்றும் 30 வயதுகளில் தாய்மை என்பது பற்றி நினைக்கக்கூடவில்லை என்று கூறும் பாவனா, 40 வயதை எட்டிய போது திடீரெனத் தாய் ஆக வேண்டும் என்ற ஆசை அவருக்குள் உருவானது. இருப்பினும், திருமணமாகாத ஒரு பெண்ணாக இந்த முடிவை நடைமுறைப்படுத்துவது அவருக்குப் பெரும் சவாலாக இருந்தது. பல புகழ்பெற்ற IVF மருத்துவமனைகள் மற்றும் கிளினிக்குகள் அவரை ஏற்க மறுத்து, அடியோடு நிராகரித்ததாக அவர் தெரிவித்துள்ளார்.

    சமூகக் கட்டுப்பாடுகளும், மருத்துவமனைகளின் தயக்கமும் அவரை வாட்டினாலும், பெங்களூரைச் சேர்ந்த ஒரு மருத்துவர் அவருக்கு ஆதரவு அளித்தார். அவரது வழிகாட்டலில் முதல் முயற்சியிலேயே பாவனா கருவுற்றார். தனது இன்ஸ்டாகிராம் பக்கத்தில் ஆறு மாத கர்ப்பிணி புகைப்படத்தைப் பகிர்ந்தபோது, அது இணையத்தில் மிகப்பெரிய விவாதத்தை ஏற்படுத்தியது. “நான் ஒரு தாய், இரட்டைக் குழந்தைகளுடன் மகிழ்ச்சியில் திளைக்கிறேன்” என்று அவர் பதிவிட்டிருந்தார்.

    உறவுகளின் ஆதரவும் மனவலிமையும்

    சமூகத்தில் பலரும் அவரது முடிவைக் கேள்விக்குள்ளாக்கிய போதிலும், அவரது தந்தை, உடன்பிறப்புகள் மற்றும் நெருங்கிய நண்பர்கள் அவருக்குப் பெரும் தூணாக நின்றனர். “எனது குழந்தைகளுக்குத் தந்தை இல்லாமல் இருக்கலாம், ஆனால் அவர்கள் கலை, இசை மற்றும் கலாச்சாரம் நிறைந்த ஒரு சூழலில் வளர்வார்கள்” என்று அவர் உறுதியாகத் தெரிவித்துள்ளார். இது இன்றைய நவீன காலப் பெண்களின் மனவலிமையையும், தனித்து வாழும் உரிமையையும் பறைசாற்றுகிறது.

    இருப்பினும், இந்த மகிழ்ச்சியில் ஒரு சோகமான திருப்பமும் இருந்தது. கடந்த ஆண்டு இறுதியில் அவருக்கு இரட்டைப் பெண் குழந்தைகள் பிறந்தன. ஆனால், துரதிர்ஷ்டவசமாக அதில் ஒரு குழந்தை மட்டுமே உயிர் பிழைத்தது. அந்தப் பெண் குழந்தைக்கு ‘ருக்மணி’ என்று பெயரிட்டு, தற்போது பாவனா மிகுந்த அன்புடன் வளர்த்து வருகிறார்.

    இந்த முடிவு ஏன் முக்கியமானது?

    சமூகத்தில் நிலவும் रूढ़ினமைகளை உடைத்து, திருமணத்திற்குப் பின்பே தாய்மை சாத்தியம் என்ற நம்பிக்கையை பாவனா உடைத்துள்ளார். குறிப்பாக, வயது முதிர்ந்த நிலையில் IVF சிகிச்சை மூலம் குழந்தை பெற்று வளர்ப்பது என்பது இந்தியச் சூழலில் ஒரு புதிய விவாதத்தைத் தொடங்கியுள்ளது. இது தனிமை மற்றும் குடும்பப் பிணைப்பு குறித்த புதிய பார்வையை வழங்குகிறது.

    வருங்காலத்தில், இதுபோன்ற தனிப்பட்ட முடிவுகளை எடுக்கும் பெண்களுக்கு சட்டபூர்வமான மற்றும் மருத்துவ ரீதியான ஆதரவு இன்னும் எளிதாகக் கிடைக்கும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. தற்போது பாவனா தனது மகளைக் கவனித்துக் கொள்வதோடு, மீண்டும் தனது சினிமா பயணத்தைத் தொடருவதற்கான முயற்சிகளிலும் ஈடுபட்டுள்ளார் என்று தகவல்கள் தெரிவிக்கின்றன.

    தகவல்: பாவனா ரமன்னாவின் சமூக வலைதளப் பதிவுகள் மற்றும் நேர்காணல்கள் அடிப்படையில் தொகுக்கப்பட்டது.

    தொடர்புடைய செய்திகள்

    #bhavanaRamanna #singleMother #ivfJourney #kollywoodNews #inspiration #bhavanaRamannaPregnancy #bhavanaRamannaTwins #unmarriedActressMother #kannadaActressBhavana #tamilFilmActress

  • கண்ணீரில் ஒரு கல்விப் பயணம்: அகரம் மாணவர் அருணின் உருக்கமான போராட்டக் கதை! (2024)

    கண்ணீரில் ஒரு கல்விப் பயணம்: அகரம் மாணவர் அருணின் உருக்கமான போராட்டக் கதை! (2024)

    தமிழ்நாடு செய்திகள் | வாழ்க்கையில் எத்தனையோ போராட்டங்களை சந்தித்திருப்போம், ஆனால் சிலரது போராட்டங்கள் நம் மனதை உலுக்கும். அப்படிப்பட்ட ஒரு கதைதான் திருப்பத்தூரைச் சேர்ந்த அருண் கனகராஜின் வாழ்க்கை. பெற்றோரையும் இழந்து, ஆதரவற்று நின்ற ஒரு சிறுவன், தனது கல்விக்கனவை எட்ட நடத்திய போராட்டமே இந்த ‘அகரம் மாணவர்கள் கதை’ தொடரின் முதல் பகுதி.

    • பெயர்: அருண் கனகராஜ்
    • பகுதி: திருப்பத்தூர் மாவட்டம்
    • கல்விப் பின்னணி: அரசுப் பள்ளி மாணவர்
    • முக்கிய இழப்புகள்: விபத்தில் பெற்றோர் இருவரையும் இழப்பு
    • தற்போதைய நிலை: அகரம் கல்வி திட்டத்தின் பயனாளி

    திடீரென மறைந்த உறவுகளும் சிதறிய கனவுகளும்

    திருப்பத்தூர் அருகே உள்ள ஒரு குக்கிராமத்தில் மிகவும் மகிழ்ச்சியான குடும்பமாக அருண் வளர்ந்து வந்தார். ஆனால், விதி விளையாடிய விளையாட்டினால் அவரது 10 வயதில் தாய் ஒரு விபத்தில் உயிரிழந்தார். சென்னை ராஜீவ் காந்தி அரசு மருத்துவமனையில் சிகிச்சை பலிக்காததால் அவர் காலமானார். இதன் அதிர்ச்சியிலிருந்து மீள்வதற்குள், அடுத்த சில ஆண்டுகளில் தந்தைவும் ஒரு விபத்தில் அதே மருத்துவமனையின் அதே அவசர சிகிச்சை பிரிவு பெட்டில் உயிரிழந்தார். ஒரே பெட்டில் பெற்றோர் இருவரும் மறைந்த அந்த அதிர்ச்சிகரமான சம்பவம் அருணின் மனதின் ஆழத்தில் ஒரு வடுவை ஏற்படுத்தியது.

    தன்னுடைய 12 வயதிலேயே அனாதையான அருண், தனது அக்கா மற்றும் தங்கையுடன் ஆதரவற்ற நிலைக்குத் தள்ளப்பட்டார். குடும்பத்தில் இருந்த சொத்துக்கள் பிரிவினையாலும், உறவினர்களின் ஈகோக்களாலும் பறிபோயின. சொந்த வீடு இருந்தும், நிலப்பங்கு பிரச்சனைகளால் அவர்கள் அந்நியர்களாக மாறினர். சமூகத்தில் நிலவும் குடும்பப் property பிரச்சனைகள் எப்படி ஒரு குழந்தையின் எதிர்காலத்தை பாதிக்கும் என்பதற்கு அருணின் வாழ்க்கையே சாட்சி.

    வறுமையின் உச்சத்தில் ஒரு கல்வித் தவிப்பு

    பெற்றோர் மறைவுக்குப் பிறகு, உறவினர்களின் ஆதரவிற்காக ஏங்கிய அருண், இறுதியில் தனது சித்தப்பாவின் வீட்டில் தங்க நேரிட்டது. அங்கு அவர் அனுபவித்த மன உளைச்சல் வார்த்தைகளால் விவரிக்க முடியாதது. ‘சித்தப்பா என்னை ஒருமுறை கட்டிப்பிடித்து அன்பு காட்ட மாட்டாரா?’ என்று ஏங்கிய நாட்கள் அவர் வாழ்க்கையின் இருண்ட பக்கங்கள். தனது அன்றாடச் செலவுகளுக்காகக் கனகாத்தி பூ தோட்டங்களில் பூ பறித்தலும், வாழைத் தோட்டங்களில் எருவை போட்டலும் போன்ற கடினமான வேலைகளைச் செய்து சிறு தொகையை ஈட்டினார்.

    அருணின் அக்கா தனது போராட்டங்களின் மூலம் பி.ஏ மற்றும் பி.எட் முடித்து மாதம் 3,000 ரூபாய் சம்பளத்தில் வேலைக்குச் சேர்ந்தார். ஆனால் அந்தச் சம்பளத்தில் குடும்பத்தைக் காப்பாற்றுவது என்பது இயலாத காரியமாக இருந்தது. ஜன்னல் கூட இல்லாத வீட்டில், புடவைகளைக் கொண்டு திரைச்சீலை போலக் கட்டி, வெளி दुनियाவின் பார்வைகளிலிருந்து தங்களைக் காத்துக்கொண்டனர். இந்த இக்கட்டான சூழலில், “நம்மளால இனிமேல் படிக்கவே முடியாது போலிருக்கே” என்று அருண் தினமும் அழுது கழித்த நாட்களே அதிகம்.

    ஏக்கத்தில் உருவான பேராசை: கல்வியின் மீதான காதல்

    பெரும்பாலான குழந்தைகளுக்குப் படிப்பு என்பது ஒரு கடமையாக இருக்கும். ஆனால், அருணுக்கு அது ஒரு ‘பேராசை’யாக மாறியது. கல்வி கிடைத்தால் மட்டுமே தனது வாழ்க்கையை மாற்ற முடியும் என்ற தீர்க்கமான முடிவு அவருக்குள் இருந்தது. ஆனால், காலேஜ் பீஸ் கட்ட யார் வருவார்கள்? விண்ணப்பங்களை எங்கு சமர்ப்பிப்பது? என்ற கேள்விகள் அவரைத் துரத்தின. கல்வி உதவித் திட்டங்கள் பற்றிய விழிப்புணர்வு இல்லாத அந்த நேரத்தில், அவரது கண்ணீர் மட்டுமே அவருக்குத் துணையாக இருந்தது.

    உறவினர்களின் புறக்கணிப்பு, பொருளாதார நெருக்கடி, மனரீதியான தனிமை என அனைத்தும் அவரை சூழ்ந்திருந்தபோது, அவரே தனது வாழ்க்கையைத் தானே செதுக்க முடிவு செய்தார். ஒழுக்கமாகவும், விடாமுயற்சியுடனும் வளர்ந்தால், பெற்றோர் இல்லாவிட்டாலும் வாழ்க்கையில் சாதிக்க முடியும் என்ற நம்பிக்கையை அவர் தனது செயலில் காட்டினார்.

    இந்த போராட்டம் நமக்கு உணர்த்தும் பாடம்

    அருணின் கதை வெறும் சோகக்கதை அல்ல; இது ஒரு மீண்டெழுதலின் தொடக்கம். வறுமை என்பது கல்வியின் முன்னே இருந்த தடையாக இருக்கலாம், ஆனால் மன உறுதி இருந்தால் அதைத் தகர்க்க முடியும் என்பதை அவர் நிரூபிக்கிறார். குறிப்பாக, அரசுப் பள்ளி மாணவர்களுக்குக் கிடைக்கும் வழிகாட்டுதல்களின் அவசியத்தை இது உணர்த்துகிறது.

    எதிர்கால நகர்வுகள்

    தற்போது அகரம் திட்டத்தின் கீழ் இணைந்திருக்கும் அருண், தனது உயர்கல்வியைத் தொடர முயற்சித்து வருகிறார். இவரைப் போன்ற ஆயிரக்கணக்கான மாணவர்கள் சரியான நேரத்தில் உதவி கிடைத்தால், எதிர்காலத்தில் நாட்டின் சிறந்த குடிமக்களாக மாறுவார்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. அவரது கல்விப் பயணம் எங்கு அழைத்துச் செல்கிறது என்பதை அடுத்தடுத்த பதிவுகளில் காணலாம்.

    இந்தக் கட்டுரை அருண் கனகராஜின் சொந்த அனுபவங்களின் அடிப்படையில் தொகுக்கப்பட்டுள்ளது.

    #education #inspiration #tamilnadu #agaram #agaram #student

  • ‘படிக்கவே முடியாது’ என அழுத மாணவன் இன்று சாதனையாளராக! அருண் கனகராஜின் உருக்கமான கதை (2024)

    ‘படிக்கவே முடியாது’ என அழுத மாணவன் இன்று சாதனையாளராக! அருண் கனகராஜின் உருக்கமான கதை (2024)

    சமீபத்திய செய்திகள்

    வாழ்க்கையில் எல்லாவற்றையும் இழந்த ஒரு சிறுவனுக்கு, கல்வி மட்டுமே மீளும் ஒரே வழியாக அமைகிறது. திருப்பத்தூர் மாவட்டத்தில் உள்ள ஒரு சிறிய குக்கிராமத்தில் பிறந்து, கடும் வறுமையிலும், மனவலிகளிலும் போராடிய அருண் கனகராஜின் வாழ்க்கைப் பயணம், இன்று ஆயிரக்கணக்கான மாணவர்களுக்கு நம்பிக்கையூட்டும் ஒரு உத்வேகக் கதையாக மாறியுள்ளது. ‘நம்மால் இனி படிக்க முடியாது’ என்று கண்ணீர் விட்டு அழுத ஒரு மாணவன், எப்படித் தன் இலக்கை அடைந்தார் என்பதே இந்த அதிர்ச்சியூட்டும் மற்றும் நெகிழ்ச்சியான உண்மைக்கதை.

    • பெயர்: அருண் கனகராஜ்
    • ஊர்: திருப்பத்தூர் மாவட்ட குக்கிராமம்
    • பயிற்சி: அகரம் 2015 விதை பேட்ச்
    • சவால்: பெற்றோர் இழப்பு மற்றும் கடும் வறுமை

    திடீரென உதிர்ந்த குடும்பத் தூண்கள்

    அருண் கனகராஜின் ஆரம்பகால வாழ்க்கை மகிழ்ச்சிகரமாகவே இருந்தது. ஆனால், அவருக்கு 10 வயதாக இருந்தபோது எதிர்பாராத விபத்தில் அவரது தாய் உயிரிழந்தார். சென்னை ராஜீவ் காந்தி அரசு மருத்துவமனையில் சிகிச்சை பெற்ற நிலையில் அவர் மறைந்த போது, அருண் முதன்முறையாக சென்னையைச் சென்றடைந்தார். தந்தையை நம்பியிருந்த அருணுக்கு, அடுத்த சில ஆண்டுகளில் மீண்டும் ஒரு பேரிடி காத்திருந்தது. தாயின் மறைவுக்குப் பிறகு மனமுடைந்த தந்தையும் விபத்தில் உயிரிழந்தார். அதிர்ச்சியூட்டும் விஷயம் என்னவென்றால், அவரது தாயார் சிகிச்சை பெற்ற அதே மருத்துவமனையின் அதே அவசர சிகிச்சை பிரிவுப் படுக்கையில் அவர்த் தந்தையும் உயிர் நீத்தார்.

    பெற்றோர் இருவரும் மறைந்த பிறகு, அருண் மற்றும் அவரது சகோதர சகோதரிகள் ஆதரவற்ற நிலைக்குத் தள்ளப்பட்டனர். உறவினர்களின் உதவி மற்றும் சித்தப்பாவின் வீட்டில் தங்கியிருந்த காலங்கள் போராட்டமாகவே அமைந்தன. தமிழ்நாட்டின் ग्रामीण மாணவர்களின் கல்விச் சூழல் குறித்துப் பேசும் போது, இத்தகைய குடும்பச் சூழல்கள் மாணவர்களின் மனநலனை எவ்வாறு பாதிக்கின்றன என்பது இங்கே தெளிவாகத் தெரிகிறது.

    வறுமையுடனான போராட்டும் கல்வியின் மீதான தாகமும்

    தன்னுடைய சிறுவயதுத் தேவைகளுக்காகவும், அன்றாடச் செலவுகளுக்காகவும் அருண் மிகக் கடினமாக உழைத்தார். கனகாமரம் பூ தோட்டங்களில் பூ பறித்ததற்கும், வாழைத்தோட்டங்களில் ஏர் உழுவதற்கு உதவியதற்கும் மிகக் குறைந்த கூலியே கிடைத்தது. சில நேரங்களில் கிடைக்கும் வாழைக்காய்களைக் கொண்டே அவர்கள் உயிர் பிழைத்தனர். ரேஷன் கார்டு மூலம் கிடைத்த அரிசியே அவர்களின் பசிக்கு மருந்தானது.

    படிப்பின் மீதான ஆர்வம் அருணிடம் அதிகமாக இருந்தது. ஆனால், வசதியற்ற சூழல் அவரை மனரீதியாக உந்தியது. தனது அக்காவின் உதவியிலும், நண்பர்களின் ஆதரவிலும் கல்வி பயின்றாலும், 12-ஆம் வகுப்பு முடிந்த நிலையில் கல்லூரிக்குச் செல்வதற்கான கட்டணம் ஒரு பெரும் கேள்விகுறியாக இருந்தது. ஜன்னல் கூட இல்லாத ஒரு சிறிய வீட்டில், அக்காவின் புடவையைத் திரைச்சீலையாகக் கட்டி, வெளிஉலகப் பார்வைகளிலிருந்து தங்களைக் காத்துக்கொண்ட அந்த நாட்கள் அருணின் நினைவில் இப்போதும் பசுமையாக உள்ளன. ‘படிக்க வேண்டும்’ என்ற ஆசை, ஒரு கட்டத்தில் ‘படிக்க முடியுமா?’ என்ற ஏக்கமாகவும், பின்னர் அது ஒரு பேராசையாகவும் மாறியது.

    அகரம் அமைப்பின் வருகையும் மாற்றமும்

    முடங்கிக் கிடந்த அருணின் வாழ்க்கையில் ஒரு வெளிச்சமாகத் தென்பட்டது அகரம் நிறுவனம். 2015-ஆம் ஆண்டு ‘விதை’ பேட்ச் மாணவனாக அருண் இணைந்தார். கல்விக்கான நிதி உதவி மட்டுமல்லாது, மனரீதியான ஊக்கமும் அவருக்குக் கிடைத்தது. தனிமையில் வாடிய ஒரு சிறுவனுக்கு, நண்பர்கள் ஒரு குடும்பமாக மாறி ஆதரவளித்தார்கள். கல்வி உதவி திட்டங்கள் மூலம் அடித்தட்டு மாணவர்களின் வாழ்க்கை மாறும் என்பதற்கு அருணின் வளர்ச்சி ஒரு சிறந்த உதாரணம்.

    தற்போது அருண் தனது வாழ்க்கையைத் தானே வழிநடத்தக் கற்றுக்கொண்டிருக்கிறார். ஒழுக்கமான வளர்ப்பும், விடாமுயற்சியும் இருந்தால், பெற்றோரின் ஆதரவு இல்லாமலே ஒரு மாணவன் உயர்ந்த நிலையை அடைய முடியும் என்பதை அவர் நிரூபித்துள்ளார்.

    இந்தக் கதை நமக்கு உணர்த்தும் பாடம்

    அருணின் போராட்டம் என்பது வெறும் வறுமையின் கதை அல்ல; அது மன உறுதியின் கதை. சமூகத்தில் விளிம்பு நிலையில் இருக்கும் மாணவர்கள், முறையான வழிகாட்டுதலும் சிறு உதவியும் கிடைத்தால் எத்தகைய சாதனைகளைப் புரிய முடியும் என்பதை இது காட்டுகிறது. கல்வி என்பது வெறும் பட்டம் பெறுவது மட்டுமல்ல, அது ஒரு மனிதனைச் சமூகத்தின் அடிமட்டத்திலிருந்து உயர்த்தி நிறுத்தும் ஒரு கருவி என்பதை அருண் உணர்ந்துள்ளார்.

    எதிர்காலத்தில், தன்னைப்போலவே கல்வி denied செய்யப்பட்ட பல மாணவர்களுக்கு உதவ வேண்டும் என்ற லட்சியத்துடன் அருண் பயணிக்கிறார். அவரது இந்த பயணம் பலருக்கு ஒரு பாடமாகவும், உத்வேகமாகவும் அமையும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.

    – இந்தத் தகவல்கள் அருண் கனகராஜின் சுயசரிதை மற்றும் அகரம் மாணவர்களின் அனுபவப் பகிர்வுகளின் அடிப்படையில் தொகுக்கப்பட்டுள்ளன.

    தொடர்புடைய செய்திகள்

    #studentsuccess #agaramfoundation #educationstruggle #tamilnadustudents #inspirational #agaram #student