தமிழகத்தில் 22 சதவீத பள்ளிகளில் குடிநீர் வசதி இல்லை என்றும், 18.60 சதவீத பள்ளிகளில் பயன்படுத்த முடியாத கழிப்பறைகள் உள்ளன என்றும் பாஜ தொழில்துறை வல்லுநர் அணி வெளியிட்ட வெள்ளை அறிக்கை குறிப்பிடுகிறது. ஏப்ரல் 16, 2026 அன்று சென்னையில் வெளியான இந்த அறிக்கை, ‘வகுப்பறைகள் நெருக்கடியில்’ என்ற தலைப்பில் கல்வித்துறையின் பல்வேறு பின்னடைவுகளை விளக்குகிறது. பாஜ தொழில்துறை வல்லுநர் அணித் தலைவர் எஸ்.சுந்தர்ராமன் இந்த அறிக்கையை வெளியிட்டார்.
கல்வி தரம் குறைவு
வெள்ளை அறிக்கையின் படி, தமிழகத்தில் ஐந்தாம் வகுப்பு மாணவர்களில் 50 சதவீதத்திற்கும் மேல் இரண்டாம் வகுப்பு அளவிலான வாசிப்பு திறனை மட்டுமே கொண்டுள்ளனர். எட்டாம் வகுப்பு மாணவர்களில் 60 சதவீதம் பேர் அடிப்படை கணிதக் கணக்கீடுகளில் தோல்வி அடைகின்றனர். இந்த புள்ளிவிவரங்கள் கல்வியின் தரம் குறைவதற்கான முக்கிய சான்றுகளாக அறிக்கை குறிப்பிடுகிறது.
ஆரம்ப கல்வி இடைநிறுத்த விகிதம் தமிழகத்தில் 2.7 சதவீதமாக உள்ளது. இது தேசிய சராசரியை விட ஒன்பது மடங்கு குறைவான அளவு. உயர்கல்வி இடைநிறுத்த விகிதம் 8.50 சதவீதமாக உள்ளது. இந்த புள்ளிவிவரங்கள் கல்வி அமைப்பின் மீதான நம்பிக்கை குறைந்துள்ளதை வெளிப்படுத்துகின்றன.
அடிப்படை வசதிகள் பற்றாக்குறை
அறிக்கையில் மிகவும் கவலை தரும் விஷயம், 22 சதவீத பள்ளிகளில் குடிநீர் வசதி இல்லாத நிலை. 18.60 சதவீத பள்ளிகளில் கழிப்பறைகள் பயன்படுத்த முடியாத நிலையில் உள்ளன. இந்த அடிப்படை வசதிகள் இல்லாததால் மாணவர்களின் ஆரோக்கியம் பாதிக்கப்படுகிறது.
பாஜ தொழில்துறை வல்லுநர் அணித் தலைவர் எஸ்.சுந்தர்ராமன் கூறுகிறார், ‘குடிநீர் மற்றும் சுகாதார வசதிகள் இல்லாத பள்ளிகள் மாணவர்களின் உடல் ஆரோக்கியத்தை நேரடியாக பாதிக்கின்றன. இது கற்றல் திறனையும் பாதிக்கும் ஒரு காரணியாக உள்ளது.’
ஆசிரியர் பற்றாக்குறை
தமிழகத்தில் 18,000க்கும் அதிகமான ஆசிரியர் காலியிடங்கள் உள்ளன. 3,600க்கும் மேற்பட்ட பள்ளிகள் ஓராசிரியர் பள்ளிகளாக இயங்குகின்றன. இந்த நிலை நேரடியாக கற்றல் தரத்தை பாதிக்கிறது. அரசு பள்ளிகளில் மாணவர் சேர்க்கை குறைந்து வருகிறது, அதே நேரத்தில் தனியார் பள்ளிகளில் சேர்க்கை 5.17 லட்சத்தில் இருந்து 5.62 லட்சமாக உயர்ந்துள்ளது.
இந்த மாற்றம் மக்கள் அரசு கல்வி மீதான நம்பிக்கை குறைந்துள்ளதை காட்டுகிறது. கல்வித்துறைக்கு 44,000 கோடி ரூபாய்க்கும் அதிகமாக செலவிடப்பட்ட போதும், 2017 முதல் கற்றல் முன்னேற்றம் குறிப்பிடத்தக்க அளவில் இல்லை.
பிற மாநிலங்களுடன் ஒப்பீடு
கேரளா, பஞ்சாப், ஹிமாச்சல பிரதேசம் போன்ற மாநிலங்கள் குறைந்த வளங்களுடன் அதிக கற்றல் முடிவுகளை அடைந்துள்ளன. ஆனால் தமிழகம் இந்த துறையில் பின்தங்கியுள்ளது. அரசு கல்லூரிகளில் 4,000 பேராசிரியர் காலியிடங்கள் உள்ளன, பல கல்லூரிகள் கவுரவ விரிவுரையாளர்கள் மூலம் மட்டுமே இயங்குகின்றன.
200க்கும் மேற்பட்ட பள்ளிகளில் மாணவர்கள் இல்லை, 1,200க்கும் மேற்பட்ட பள்ளிகளில் புதிய சேர்க்கை இல்லை. இந்த புள்ளிவிவரங்கள் கல்வித்துறையின் தோல்வியை வெளிப்படுத்துகின்றன. மாணவர்கள் தற்கொலை வழக்குகளில் தமிழகம் 1,300க்கும் அதிகமான வழக்குகளுடன் இரண்டாம் இடத்தில் உள்ளது.
முன்னேற்றத்திற்கான பரிந்துரைகள்
வெள்ளை அறிக்கை கல்வி அமைப்பை ஆதரவு அமைப்பாக மாற்ற வேண்டியதன் அவசியத்தை வலியுறுத்துகிறது. அடிப்படை வசதிகள், குறிப்பாக குடிநீர் மற்றும் சுகாதார வசதிகள் உடனடியாக மேம்படுத்தப்பட வேண்டும். ஆசிரியர் காலியிடங்களை நிரப்புவதற்கு உடனடி நடவடிக்கை எடுக்கப்பட வேண்டும்.
கற்றல் தரத்தை மேம்படுத்துவதற்கான புதிய உத்திகள் கையாளப்பட வேண்டும். பிற மாநிலங்களின் வெற்றிகரமான கல்வி மாதிரிகளை தமிழகம் பின்பற்ற வேண்டும். கல்வி செலவினங்களின் பயனுள்ள தன்மையை மதிப்பீடு செய்ய வேண்டியதன் அவசியத்தையும் அறிக்கை சுட்டிக்காட்டுகிறது.
